Dekan Ole Prehn har ansat følgende personer:
Inger Askehave (f. 1966), lektor og ph.d. i virksomhedskommunikation, er ansat som institutleder på Institut for Sprog, Kultur og Æstetik. Inger Askehave kommer fra en stilling som studieleder på Sprog og International Virksomhedskommunikation. Fra 1994 til 2004 var hun ansat på Handelshøjskolen i Århus, indtil hun i 2004 vendte tilbage til AAU, hvorfra hun i sin tid tog sin kandidateksamen. Hendes forskning har omfattet flere aspekter af kommunikationsforskningen, men kommunikationen i, mellem og fra virksomheder har hidtil været en rød tråd gennem hendes forskerkarriere.
Christian Jantzen (f. 1958), lektor og ph.d. i medieteori og kulturanalyse, er ansat som institutleder ved Institut for Kommunikation. Christian Jantzen efterfølger sig selv på posten som institutleder, og han har indtil nu tillige bestridt posten som studieleder for psykologi-uddannelsen. Hans forskning, der bl.a. omfatter forbrugeradfærd, kan deles op i to relaterede områder: inden for kulturanalyse har forskningen bl.a. været rettet mod vores rutiner, ritualer og de ting og ikke mindst personer, vi omgiver os med; inden for markedskommunikation har forskningen omhandlet emner som reklameæstetik og oplevelsesbaserede faktorer i vores forbrug.
Ulf Hedetoft (f. 1946), professor, er ansat som institutleder på det tvær-fakultære Institut for Historie, Internationale Studier og Samfundsforhold. Ulf Hedetoft er bl.a. leder af forskningscentret AMID, og har tidligere været leder af SPIRIT, som han i lighed med AMID, var med til at starte. Hans igangværende forskning omhandler bl.a. europæisk nationalisme og nationalfølelse. Kodeordene for Ulf Hedetofts forskning er kort sagt mødet med fremmede kulturer, internationale relationer, globalisering, integration og migration.
Annette Lorentsen (f. 1952), professor i IT-omstilling, er ansat som institutleder på det tværfakultære Institut for Uddannelse, Læring og Filosofi. Annette Lorentsen er projektleder og chefredaktør for UNEV.dk (de danske universiteters efter- og videreuddannelse-portal), og hun var i årene 1998-2004 leder af IT-indsatsen ved Aalborg Universitet. Allerede i begyndelsen af 1980'erne var hun initiativtager til og aktiv deltager i forsøg med computerstøttet fjernundervisning i fremmedsprog. Resultatet kan ses i dag, bl.a. i form af en række IKT-støttede masteruddannelser. Annette Lorentsen er tillige leder af Aalborg Universitets IKT-pædagogiske netværk. Hun tiltrådte i 2001 et professorat med særlige opgaver inden for IT-omstilling af uddannelsesinstitutioner. Koblingen mellem informationsteknologi og uddannelse er et centralt element i hendes forskningsaktiviteter.